El Proyecto BERTIN busca construir modelos masivos de lenguaje de manera abierta y colaborativa utilizando los mínimos recursos necesarios y poniendo a disposición del público todos los datasets y corpus utilizados.

Investigador/a


The acceleration in Artificial Intelligence will have a fundamental impact on society. A considerable part of this effort stems from training larger models on larger datasets. The resources for this endeavour are found mainly in the hands of big technology giants. The stranglehold on this transformative technology poses problems, from a research advancement, environmental, ethical and societal perspective. The BigScience project takes inspiration from scientific creation schemes such as CERN and the LHC, in which open scientific collaborations facilitate the creation of large-scale artefacts that are useful for the entire research community.

La propuesta de este proyecto es la de estudiar el despliegue artístico en el contexto hispánico de los siglos XVI al XVIII, centurias en las que se configura un porcentaje muy elevado de nuestro patrimonio histórico en el seno de profundos y enriquecedores intercambios culturales, tanto dentro de los dominios de la Monarquía Hispánica como a través de los establecidos con otros territorios al margen del dominio político de la misma. Al estudiar el despliegue artístico en los siglos XVI y XVII, será necesario considerar la inclusión en los territorios de la Monarquía en Flandes, Nápoles, Sicilia, Cerdeña, Milán, América Central y del Sur, Filipinas, así como Portugal y sus dominios en la llamada “Unión Ibérica” (1580-1640). La vastedad y complejidad de estos intercambios no nos hace caer en el desmesurado propósito de considerar en profundidad todos y cada uno de los elementos que pudieron sumarse a un hipotético “despliegue artístico hispánico”, pero al menos sí a atender los más significativos de los mismos. Se propone estudiar con amplitud de miras la configuración de un más que probable concepto hispánico de despliegue artístico a la luz de casos relevantes de todos los que fueron dominios de las Austrias y Borbones españoles, dentro de los cuáles hay todavía hoy ejemplos conservados de despliegues artísticos de aquella época que vienen a paliar el déficit de ciertos tipos de los mismos no preservados en España (por ejemplo, en Italia o Bélgica se conservan determinados ejemplos en el ámbito civil generados bajo la Monarquía Hispánica que en nuestra nación no se encuentran representados por ninguno de los casos aquí preservados). Por último, la propuesta pretende indagar en un fenómeno todavía difícil de precisar en su extensión geográfica y temporal, la difusión por el mundo occidental de los modelos de despliegue hispánico.

Investigador/a


Granada vive más de cinco siglos de espaldas al pasado judío, ensimismada en su esencia medieval nazarí y su carácter conventual de ciudad moderna cristiana. El Proyecto pretende, con un método interdisciplinar efectivo, devolver a la ciudad ese pasado olvidado, rehabilitando para la historia y la memoria urbana un espacio que siempre fue topos mítico, irreal. Los datos sobre la población judía granadina apuntan la existencia de un gran barrio que espera su rescate. Su localización es aún palpable en el callejero, pese al tiempo y las transformaciones. Hay hoy nuevos recursos e instrumentos de actuación, cuantificación y tratamiento de datos que permiten un estudio científico y objetivo. Las nuevas tecnologías aplicadas al campo de la geoespacialización, los Sistemas de Información Geográfica, garantizan el estudio detallado de un objeto pasivo que corre serio peligro de desaparición por la desidia y el olvido. No es solo plasmar su existencia física con la documentación pertinente, sino proponer su puesta en valor sobre el plano urbano, su reintegración a la ciudad como espacio cultural activo. Los pocos documentos y las publicaciones basadas en ellos no ofrecen información definitiva sobre la judería. ¿Es el Realejo su solar original? ¿Todo él o solo una parte? ¿Reside esta comunidad en otras áreas de la ciudad a lo largo de su historia? La carencia de una investigación sistemática hace de algo real y tangible un ensueño romántico que ampara programas y empresas nocivas para la imagen de Granada, su historia y sus gentes.

Investigador/a


Los contenidos falsos han generado un amplio interés social, una preocupación global por su dimensión transmedia y transfronteriza, y una amenaza sin precedentes para la democracia.  El proyecto de investigación nacional “Impacto de la Desinformación en el Periodismo: Contenidos, Rutinas Profesionales y Audiencias” (PID2019-108956RB-I00), financiado por el Ministerio de Ciencia, Innovación y Universidades tiene como objetivos  fomentar el conocimiento, monitorizar tendencias, destacar avances y resultados de investigación en desinformación; estudiar el impacto que la desinformación ha provocado en la agenda informativa y en las rutinas profesionales, creando nuevos perfiles, secciones en medios y plataformas de verificación; y colaborar con medios en tareas de verificación y ofrecemos talleres gratuitos especializados y adaptados a las necesidades de la audiencia. La creación de redes y la alfabetización mediática son claves para combatir la desinformación.

The purpose of the Action is to provide a transnational and interdisciplinary approach capable of overcoming the segmentation that currently characterizes the study of relations between Christianity and Islam in late medieval and early modern Europe and the Mediterranean. Over the last thirty years, some separate geographic and academic areas have been defined in this research field: the Iberian Peninsula, Italy, Central Europe and the Balkans, and Greece and the different islands of the Mediterranean. These different geographical areas have been analysed in isolation and have been further disjointed in a scientific context defined by the separation of disciplines and chronologies. The creation of this network will help to provide a comprehensive understanding of past relations between Christianity and Islam in the European context through the addressing of three main research problems: otherness, migration and borders. Beyond the strictly academic realm, IS-LE also aims to revive diversity and Euro-Mediterranean relations in education, at a moment when Europe is at a cultural and political crossroads.

Investigador/a


Convocatoria propia UMA (I Plan propio integral de docencia, Vicerrectorado de Innovación social y emprendimiento, acción sectorial 732 equipos de trabajo tutorizados para el desarrollo de soluciones para problemas planteados en el mundo real).

El cuidado y la preservación de nuestra herencia cultural es una responsabilidad que nos compete a todos. Investigadores, gestores públicos, empresas, asociaciones, educadores y ciudadanos debemos comprometernos y actuar conjuntamente. El círculo virtuoso: conocer, comprender, querer y cuidar solo puede darse si cada uno, desde su parcela del saber y del hacer, contribuye a desarrollar la parte que le corresponde. Para fomentar la protección del Patrimonio creamos el Proyecto Patrimonio Herido con el que pretendemos que el alumnado de diversas disciplinas y la ciudadanía tomen conciencia y utilicen una plataforma intuitiva y online con la cual señalar los bienes que necesitan de cuidados para que el equipo de profesionales que hay detrás desarrolle un estudio concreto de estos y sean publicados en la red para el conocimiento de todas las personas.